Çocuğun beyin ve kişilik gelişiminin %80’inin tamamlandığı ilk altı yılda, aldığı müzik eğitimi, çocuğa yaşamı algılama ve yorumlama, yaratıcılık ve düşünme sisteminin geliştirilme konularında yardımcı olur. Çocuğun müziğe vücut hareketleriyle tepki vermesi, sesiyle müziğe eşlik ederek, kendi sesini tanıması psikomotor ve bilişsel gelişimine katkı sağlamaktadır.
Montessori Yöntemi’nde ritim eğitiminin amacı; çocuğa yalnızca belirli ritim kalıplarını öğretmek değildir. Çocuğun müziğe ilk yaklaşımı ritme verdiği doğal cevaptır.
Çocuk gelişiminde müzik eğitimi, çocuğun davranışlarını olumlu yönde etkiler, konsantrasyon süresini arttırır ve gözlem yeteneğini güçlendirir. Ayrıca, müzik derslerinde çocuk sorumluluk alma ve arkadaşları ile işbirliği içinde çalışmayı öğrenir.